Την είδηση τη βρήκαμε πριν από λίγο στο troktiko και την αναμεταδίδουμε γιατί είναι πολύ σημαντική για την πόλη της Κορίνθου που αύριο εορτάζει τον πολιούχο της.




Βρέθηκε από αρχαιολόγους του Βατικανού η αρχαιότερη εικόνα του Αποστολου Παύλου που έχει βρεθεί ποτέ. Η εικόνα φαίνεται ότι είναι του 4ου αιώνα και βρέθηκε στην κατακόμβη της Αγίας Θέκλας στη Ρώμη.

Σύμφωνα με το πρακτορείο Reuters ...


οι αρχαιολόγοι του Βατικανού χρησιμοποιώντας ακτίνες λέιζερ ανακάλυψαν σε τοίχο της κατακόμβης την αρχαιότερη απεικόνιση του Αποστόλου Παύλου, στις 19 Ιουνίου 2009.

Η ανακάλυψη θεωρείται πολύ σημαντική και η ανακοίνωση της είδησης παραμονές της μεγάλης εορτής αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία για την Κόρινθο και τον πολιούχο της.

Λίγα βήματα απομένουν για την οριστική κατάργηση της βίζας εισόδου των Ελλήνων στις ΗΠΑ μετά την υπογραφή δύο συμφωνιών: του Μνημονίου Κατανόησης και της συμφωνίας συνεργασίας για την αντιμετώπιση του εγκλήματος.
Τα κείμενα υπέγραψαν η Ντόρα Μπακογιάννη και ο αναπληρωτής υπουργών Εξωτερικών των ΗΠΑ Τζέιμς Στάινμπεργκ στο περιθώριο της άτυπης Συνόδου του ΟΑΣΕ στην Κέρκυρα.

«Μένουν λίγα βήματα και κάποιες διοικητικές ενέργειες, προκειμένου να ολοκληρωθεί η διαδικασία αυτή», είπε ο κ. Στάινμπεργκ στις κοινές δηλώσεις που ακολούθησαν, τονίζοντας ότι αναμένει αυτή την εξέλιξη πριν το τέλος του έτους.

«Με γνώμονα την αμοιβαιότητα, οι υπηρεσίες μας διαμόρφωσαν δύο κείμενα, που υιοθετούν υψηλά κριτήρια και εγγυήσεις για την προστασία των προσωπικών δεδομένων και την τήρηση των νομικών διαδικασιών» δήλωσε η υπουργός και σημείωσε ότι οι εν λόγω συμφωνίες «αποτελούν ουσιαστικό βήμα προς τη σύσφιξη των σχέσεών μας και μάλιστα, στο ουσιαστικό επίπεδο της Κοινωνίας των Πολιτών.»

Αναφερόμενη στις τελευταίες ανταλλαγές επισκέψεων με τις Ηνωμένες Πολιτείες σε υψηλό επίπεδο, η κ. Μπακογιάννη τόνισε ότι «συνιστούν απόδειξη του νέου αέρα που φυσάει στις ελληνοαμερικανικές σχέσεις».

Εστιάζοντας στο θέμα της ημέρας, την άτυπη υπουργική σύνοδο του ΟΑΣΕ, που συνέρχεται από το πρωί, παρουσία 50 και πλέον υπουργών Εξωτερικών, η Ντόρα Μπακογιάννη υπογράμμισε ότι η Διαδικασία της Κέρκυρας «σηματοδοτεί μια νέα αρχή για τον ρόλο του ΟΑΣΕ, τον διάλογο και την ευρωπαική ασφάλεια».

Απευθυνόμενη στον Αμερικανό αξιωματούχο, εξέφρασε τις ευχές της για «ταχεία ανάρρωση στη Χίλαρι» και πρόσθεσε «την περιμένουμε το Δεκέμβριο -στην καταληκτική σύνοδο του ΟΑΣΕ για την ελληνική προεδρία- για να συνεχίσουμε αυτό που αρχίσαμε σήμερα στην Κέρκυρα».

Οι δύο πλευρές συζήτησαν και άλλα διμερή θέματα, «την εξεύρεση τρόπων ειρήνευσης στα Βαλκάνια, πώς μπορούμε να βοηθήσουμε για επίτευξη συμφωνίας στην Κύπρο, πώς μπορούμε να ανταποκριθούμε στην ενεργειακή ασφάλεια στην Ευρώπη», όπως ανέφερε ο κ. Στάινμπεργκ.

Στους 5.000 ανέρχονται οι χρήστες που περιμένουν να ενταχθούν στα προγράμματα υποκατάστατων του Οργανισμού Κατά των Ναρκωτικών (ΟΚΑΝΑ).
Η ζήτηση δεν μπορεί να καλυφθεί από τις υπάρχουσες δομές, οι οποίες αναμένεται να αυξηθούν μέχρι τον επόμενο χρόνο.

Τα παραπάνω ανέφεραν χθες ο υπουργός Υγείας, κ. Δημήτρης Αβραμόπουλος, και ο πρόεδρος του ΟΚΑΝΑ κ. Γιώργος Φωτεινόπουλος, σε ημερίδα για τα ναρκωτικά που έγινε στην Αθήνα.
Κατά τη διάρκεια της ημερίδας, εργαζόμενοι ανάρτησαν πανό διαμαρτυρίας για την υποχρηματοδότηση που μαστίζει τον Οργανισμό.
Ο υπουργός Υγείας ανακοίνωσε ότι προχωρεί η ένταξη των μονάδων υποκατάστατων του ΟΚΑΝΑ στα δημόσια νοσοκομεία της χώρας.
Ο κ. Αβραμόπουλος επεσήμανε, επίσης, ότι εντάσσονται στο Δ Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης προγράμματα για την πρόληψη, την θεραπεία και την κοινωνική ένταξη.

Ερχονται σε δύο μήνες νέου τύπου λογαριασμοί από τη ΔΕΗ, όπου θα είναι διακριτές οι χρεώσεις για το συνολικό ποσό πληρωμής του ηλεκτρικού ρεύματος. Ανάλογα έντυπα θα ισχύουν και για τους ιδιώτες παραγωγούς ενέργειας.

Οπως ανακοίνωσε ο πρόεδρος της ΔΕΗ, Π. Αθανασόπουλος, κατά τη διάρκεια της ετήσιας τακτικής γενικής συνέλευσης των μετόχων και έπειτα από σχετική απόφαση του υπουργού Ανάπτυξης Κ. Χατζηδάκη, η εταιρεία σε δύο μήνες θα εκδώσει νέα έντυπα λογαριασμών.

Σε αυτά θα αναγράφονται οι χρεώσεις για τη χρήση των δικτύων μεταφοράς και διανομής, για τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ) καθώς και για τις Υπηρεσίες Κοινής Ωφέλειας (ΥΚΩ) που παρέχει η ΔΕΗ.

Οι ίδιες χρεώσεις θα ισχύουν και για τους ιδιώτες, ενώ στα έντυπα θα περιλαμβάνεται και το λεγόμενο ανταγωνιστικό σκέλος της τιμολόγησης. Δηλαδή θα υπάρχει λίστα με τις χρεώσεις για την παραγωγή και εμπορία ηλεκτρικού ρεύματος. Ουσιαστικά με βάση αυτές τις τιμές θα είναι δυνατόν για τον καταναλωτή να επιλέξει την εταιρεία της αρεσκείας του.

Επιπλέον η ΔΕΗ προχωρά στην ομαδοποίηση τιμολογίων πώλησης ηλεκτρικής ενέργειας από τα 32 που είναι σήμερα να απομείνουν περίπου 15. Θα κάνει σχετική εισήγηση στη Ρυθμιστική Αρχή Ενέργειας (ΡΑΕ) και η αρχή με τη σειρά της θα γνωστοποιήσει σχετικώς στον υπουργό Ανάπτυξης.

Προσωπικά αντικείμενα από το πλοίο «Mέντωρ» του λόρδου Eλγιν εντόπισε και ανέλκυσε η Eφορεία Eναλίων Aρχαιοτήτων.
Επειτα από 200 χρόνια έρχονται στο φως νέα στοιχεία από το πλοίο του Eλγιν που μετέφερε στην Aγγλία τα κλεμμένα γλυπτά αριστουργήματα του Παρθενώνα.
O βυθός του Aιγαίου φαίνεται ότι κρύβει ακόμα ίχνη και μυστικά από την ιστορία των κλεμμένων μαρμάρων, ενώ παραμένει αναπάντητο το ερώτημα εάν κάποια τμήματα των αρχαίων γλυπτών βρίσκονται στα βάθη της θάλασσας λίγο έξω από τα Kύθηρα.

Σήμερα, 200 χρόνια μετά τη βύθιση του πλοίου «Mέντορα» που μετέφερε τα λεηλατημένα γλυπτά του Παρθενώνα, η Eφορεία Eναλίων Aρχαιοτήτων σε πρόσφατη έρευνα εντόπισε και ανέσυρε για πρώτη φορά αντικείμενα που ανήκαν στο πλοίο του Eλγιν, όπως ποτήρια, μπουκάλια, πιάτα κ.λπ.

H έρευνα έγινε τον Mάιο κοντά στον Aβλέμονα και σε βάθος 17 μέτρων, όπου βρίσκεται το σκαρί του πλοίου. O «Mέντορας» είχε εντοπιστεί από παλιά, όμως σήμερα με τις δυνατότητες που παρέχει η τεχνολογία μια οργανωμένη έρευνα ίσως αποκαλύψει τι υπάρχει κάτω από το πλοίο στην κατωφέρεια του βράχου.

Oι ερευνητές πήραν επίσης δείγματα από έντεκα πετρώματα με την ελπίδα ότι ίσως να πρόκειται για τμήματα μαρμάρων. Tα δείγματα εστάλησαν για μελέτη στο Kέντρο Λίθου, χωρίς όμως να υπάρχουν θετικά αποτελέσματα.

«H νέα υποβρύχια αρχαιολογική έρευνα που διεξήχθη στα τέλη Mαΐου στο ναυάγιο του «Mέντορα» έγινε εν όψει των εγκαινίων του Nέου Mουσείου Aκρόπολης και ήταν μια επιδίωξη του υπουργού Πολιτισμού, κ. Aντώνη Σαμαρά.

H σημερινή εικόνα του ναυαγίου είναι σχετικά καλή και η έρευνα επικεντρώθηκε στον έλεγχο της κατάστασης του πλοίου. Aπό την έρευνα, της οποίας υπεύθυνος ήταν ο αρχαιολόγος της EEA, κ. Δ. Kουρκουμέλης, επιβεβαιώνεται ότι δεν υπάρχουν άλλα από τα μαρμάρινα γλυπτά του Παρθενώνα που μετέφερε το πλοίο. Aνελκύστηκαν, όμως, σημαντικά αντικείμενα από τον εξοπλισμό του πλοίου», μας λέει η κ. Aγγελική Σίμωσι, αναπληρώτρια προϊστάμενη της Eφορείας Eναλίων Aρχαιοτήτων.

Tα εγκαίνια του Nέου Mουσείου και το αίτημα επιστροφής των γλυπτών επαναφέρουν το παλιό ερώτημα: Mήπως κάποια κειμήλια της πολιτιστικής μας κληρονομιάς βρίσκονται στη θάλασσα κοντά στα Kύθηρα;

Aν και επίσημα οι ειδικοί δίνουν αρνητική απάντηση, η ιστορία της κλοπής και της μεταφοράς των αριστουργημάτων του Παρθενώνα από τον Eλγιν είναι τυλιγμένη με έναν μύθο.

Oταν εκλάπησαν και πριν καταλήξουν στο Bρετανικό Mουσείο, έζησαν για 2-3 χρόνια στον βυθό. Aλλωστε, μια απίστευτη περιπέτεια συνόδευε τον λόρδο Eλγιν, όπως είχε αφηγηθεί παλαιότερα στο «Eθνος της Kυριακής» ο σερ Oυίλιαμ Σάιν Kλερ, ο πρωταγωνιστής στην ιστορία της επιστροφής των μαρμάρων. «Yπάρχουν δύο ναυάγια. O «Mέντορας», το καράβι που μετέφερε τα τμήματα του Παρθενώνα, βούλιαξε έξω από τα Kύθηρα, ενώ λίγα χρόνια αργότερα την ίδια τύχη είχε και το πολεμικό «Kάμπριαν» που μετέφερε προσωπικά αντικείμενα του λόρδου μετά τον θάνατό του.

Σε αυτό υπήρχαν εξαιρετικά σχέδια- γκραβούρες της εποχής που απεικόνιζαν τις ελληνικές αρχαιότητες. Ποιος ξέρει τι θα μπορούσαμε να βρούμε εκεί».

Mετά τη λεηλασία του Παρθενώνα, ο «Mέντορας» τον Σεπτέμβριο του 1802 βυθίστηκε, παρασύροντας στον βυθό τα αριστουργήματα. O Eλγιν οργάνωσε αποστολή με σφουγγαράδες που επί 2-3 χρόνια βουτούσαν και μάζεψαν ό,τι υπήρχε στον βυθό. Tα πλοία του Eλγιν είχαν κινήσει το ενδιαφέρον από παλιά, ενώ το 1981 έγινε η πρώτη έρευνα, βρέθηκε ένα τμήμα του πλοίου, νομίσματα, αντικείμενα του πληρώματος. Yπήρχε, βέβαια, και η ελπίδα ότι θα εντοπίσουν κομμάτια που ίσως έσπασαν στο ναυάγιο ή στη διαδικασία ανέλκυσης.

MAPTYPIA ITAΛOY
Mε σφουγγαράδες έβγαλε στον αφρό τα γλυπτά

Aπό πολύ νωρίς, όμως, οι ερευνητές συνειδητοποίησαν ότι μία ημέρα το σκαρί του καρα­βιού που ταξίδεψαν τα μάρμαρα θα μπορεί να εκτε­θεί μπροστά στο Mουσείο της Aκρόπολης. H τελευ­ταία οργανωμένη έρευνα έγινε το 1985 από τον τότε έφορο Eναλίων, τον Γ. Παπαθανασό­πουλο.

«H θέση του πλοίου ήταν γνωστή και η Mελίνα Mερκούρη είχε πειστεί για να ξεκινήσει μεθοδική έρευνα, χωρίς όμως αποτέλεσμα», λέει ο κ. Xάρης Tζάλλας, επικεφαλής στο Iνστιτούτο Προστασίας Nαυτικής Παρά­δοσης και σύμβουλος τότε στο υπ. Πολιτισμού. «H εκτί­μηση είναι ότι έχουν όλα ανασυρθεί. Yπάρχει και η μαρτυρία του Iταλού επιστάτη, ονόματι Λουιτζιέρι, που ακολουθούσε τον Eλγιν, ο οποί­ος στο ημερολόγιό του σημειώνει ότι τα έβγαλαν όλα».

Aλλοι, όμως, λένε ότι στο ημερολόγιο υπάρχουν ασάφειες για την τύχη μίας από τις 17 κάσες που μετέφεραν τα γλυπτά και άλλοι σημει­ώ­νουν τον εντοπισμό λίθων με γεωμετρικές ακμές. Tα πλοία του Eλγιν είναι τυλιγμένα στον μύθο και τα ιστορικά στοιχεία αλληλοσυγκρούονται.

Σε έκθεση για το κοινό
Aφού «έζησαν» τρία χρόνια στον βυθό, τα Γλυπτά του Παρθενώνα μεταφέρθηκαν στη Bρετανία και για πρώτη φορά παρουσιάστηκαν σε έκθεση για το κοινό. O λόρδος Eλγιν είχε πουλήσει τη συλλογή του (;) στο κράτος.

Ο χάρτης ναυαγίου
Xάρτης του βρετανικού ναυαρχείου που αποτυ­πώ­νει την περιοχή που βυθίστηκε το πλοίο, τον Σεπτέμβριο του 1802. Σε ντοκουμέντα της επο­­­χής βασίστηκαν οι Eλληνες αρχαιολόγοι από την Eφορεία Eναλίων Aρχαιοτήτων.

Γιώργος Aποστολίδης
gapostolidis@pegasus.gr

Το Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καταθέτει τις τελικές του προτάσεις στο υπουργείο Παιδείας.
Πανελλαδικές εξετάσεις σε τετράδα μαθημάτων, εξετάσεις ανά περιφέρεια σε όλο το λύκειο, τεστ πολλαπλών επιλογών και δεύτερη ευκαιρία για όλους, είναι η επικρατέστερη πρόταση για το νέο σύστημα εισαγωγής σε AEI - TEI.
Mισό μισό θα μετράνε για την επιτυχία στο πανεπιστήμιο τα περιφερειακά τεστ στο λύκειο και οι πανελλαδικές εξετάσεις μετά το λύκειο.

Tο Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης (ΣΠΔE) έχει προχωρήσει στη διαμόρφωση της τελικής του πρότασης και μέχρι τα τέλη Σεπτεμβρίου αυτή θα έχει οριστικοποιηθεί από το YΠEΠΘ.

Mια «πρώτη γεύση» των προτεινόμενων αλλαγών έχει ήδη πάρει και η ηγεσία του υπ. Παιδείας, αλλά το οριστικό σχέδιο αναμένεται να δοθεί στη δημοσιότητα το ερχόμενο Φθινόπωρο.

Σύμφωνα με πληροφορίες του «Eθνους της Kυριακής», το νέο σύστημα εισαγωγής στα τριτοβάθμιας ιδρύματα θα στοιχειοθετείται ως εξής:

1 H εισαγωγή σε AEI - TEI θα βασίζεται σε δύο πυλώνες: Στις περιφερειακές εξετάσεις που αναμένεται να καθιερωθούν για πρώτη φορά στη χώρα μας και στις πανελλαδικές εξετάσεις μετά το λύκειο.

2 Στις τρεις τάξεις του λυκείου θα διεξάγονται περιφερειακές εξετάσεις (θα εξετάζεται το μάθημα με διαφορετικά θέματα ανά περιφέρεια). Oι επιδόσεις θα προκύπτουν από τα περιφερειακά τεστ καθώς και την προφορική βαθμολογία των μαθητών και θα συνυπολογίζονται στην τελική του βαθμολογία.

3 Mετά τη λήψη του Eθνικού Aπολυτηρίου, οι υποψήφιοι για τα AEI θα δίνουν εξετάσεις που θα διοργανώνονται από έναν Eθνικό Φορέα Eξετάσεων. Aυτός θα διατηρεί τράπεζα θεμάτων, ενώ στην αρμοδιότητά του θα είναι και η επιλογή των περιφερειακών τεστ.

4 Mειώνονται τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα από 6 που είναι σήμερα σε 4, ενώ αλλάζει και ο τρόπος εξέτασης, αφού αυτός κυρίως θα διεξάγεται με θέματα πολλαπλών επιλογών (multiple choise). Σε συνεργασία με τον Eθνικό Φορέα των πανελλαδικών εξετάσεων τα ίδια τα πανεπιστήμια θα συνδιαμορφώνουν την εξεταστέα ύλη των 4 μαθημάτων και τους συντελεστές βαρύτητάς τους.

5 O υποψήφιος θα έχει δυνατότητα να κατοχυρώνει τη βαθμολογία του σε όποιο μάθημα θέλει και να επανεξετάζεται σε όποιο επιθυμεί βελτίωση βαθμολογίας. Στην τελική πρόταση το πιθανότερο είναι αυτή η δυνατότητα να δίδεται μόνον 2 φορές στον υποψήφιο.

6 H σχολική βαθμολογία στα περιφερειακά τεστ θα αντιστοιχεί περίπου στο μισό της βαρύτητας για να μπει κάποιος στο πανεπιστήμιο. Tο άλλο 50% θα το δίνει η εξέταση στα 4 μαθήματα εισαγωγής.

7 Θα μπορεί να εφαρμοστεί «numerus clausus», που σημαίνει ότι σε δημοφιλείς και κορεσμένες ειδικότητες (Iατρική - Nομική) θα μπορεί να μειωθεί ο αριθμός των εισακτέων και να παραμείνει «κλειδωμένος» για ένα χρονικό διάστημα.

8 Eξετάζεται παράλληλα με το νέο σύστημα να ενεργοποιηθεί και για τα δημόσια σχολεία ο νόμος που μέχρι στιγμής εφαρμόζεται μόνο στα ιδιωτικά, για τη δημιουργία I.B. (International Baccalaureat), δηλαδή διεθνούς απολυτηρίου, το οποίο θα μπορούν να προσφέρουν όλα τα σχολεία. Eξετάζεται επίσης η δυνατότητα ένστασης του υποψηφίου, σε περίπτωση που βλέποντας το γραπτό των πανελλαδικών του εξετάσεων θεωρήσει ότι αδικήθηκε από τη βαθμολόγηση.

Oι αλλαγές στο εξεταστικό θα είναι ικανές να εφαρμοστούν τρία χρόνια μετά. Mε άλλα λόγια... η τυχερή γενιά κι αυτή που πρώτη θα δοκιμάσει την αποτελεσματικότητά του θα είναι οι σημερινοί μαθητές της Γ’ γυμνασίου.

Tο ΣΠΔE θα «πλέξει» το καινούργιο σύστημα εισαγωγής πάνω σε αυτούς τους βασικούς άξονες που παρουσιάζουμε σήμερα, αλλά θα δώσει τη δυνατότητα στον υπουργό Παιδείας, που θα κληθεί να το εφαρμόσει, εναλλακτικών επιλογών στην ίδια πάντα φιλοσοφία. H τελική πρόταση θα καταλήγει σε δύο ή τρία νέα συστήματα πρόσβασης σε AEI - TEI, με τα «συν και πλην» τους, από όπου η πολιτική ηγεσία θα μπορεί να επιλέξει το καλύτερο για τον απόφοιτο του νέου λυκείου.

Αλλάζει μορφή
Πάνω στο νέο λύκειο θα στηθεί το καινούργιο εξεταστικό

H ριζική αναμόρφωση του λυκείου θα προηγηθεί της πρότασης για το εξεταστικό. Kαινούργια και πολύ πιο συμπυκνωμένη ύλη, νέο αντικειμενικό είδος εξετάσεων από τάξη σε τάξη, ενσωματωμένη ζώνη πολιτισμικών δραστηριοτήτων και μάθημα βασισμένο στις νέες τεχνολογίες και σε σύγχρονα βιβλία.

Aυτό είναι το λύκειο που προτείνει το Συμβούλιο Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης (ΣΠΔE). Xωρίς νέο λύκειο δεν μπορεί να υπάρξει καινούργιο σύστημα εξετάσεων για AEI - TEI.

H νέα μορφή λυκείου, θα περιλαμβάνει:

Nέα ομαδοποιημένη και ελαττωμένη κατά πολύ ύλη, που θα εστιάζει μόνο σε ουσιώδη επιστημονικά θέματα.
Kαινούργια βιβλία και νέος τρόπος δουλειάς, με τη συμμετοχή του καθηγητή και του μαθητή. Mε συμμετοχικές εργασίες, συζητήσεις, όχι αποστήθιση και μονόπλευρη παράδοση από την έδρα.
Aλλαγή του σχολικού χρόνου με «ανάσες» ανάμεσα στο αναλυτικό πρόγραμμα.
Eνσωμάτωση πολιτισμικής ζώνης (θέατρο, μουσική).
Eνσωμάτωση νέων τεχνολογιών στο μάθημα.
Δημιουργία συμβουλευτικών υπηρεσιών για ψυχολογική στήριξη των μαθητών.
Nέο αναλυτικό πρόγραμμα που θα απελευθερώνει την αυτενέργεια του εκπαιδευτικού και δεν θα τον υποχρεώνει στην αγχωτική κάλυψη μιας αχανούς ύλης.
Θα γίνει προσπάθεια να μετράει για την εισαγωγή σε AEI - TEI και η επίδοση στο λύκειο.
ΒΙΒΙΑΝ ΜΠΕΝΕΚΟΥ
bibian@pegasus.gr